同济大学校长杨金龙:在技术浪潮中坚守人文与实干
News2026-06-16

同济大学校长杨金龙:在技术浪潮中坚守人文与实干

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在不确定的时代锚定自我

毕业骊歌响起,又一批学子即将启程。近日,同济大学2026届学生毕业典礼隆重举行。在这场以“奔赴山海、奔赴时代”为主题的典礼上,同济大学校长、中国科学院院士杨金龙发表了题为《在时代变局中做确定的实干者》的讲话,为即将步入社会的学子们送上一份深刻而务实的临别赠言。

杨金龙校长开篇即点明当前时代的核心特征——变局,并指出技术革命是驱动这场变局的核心变量。在这个充满不确定性的时代,焦虑与迷茫似乎成为普遍情绪。然而,杨校长坚定地提出了他的信念:越是选择多元,越需要坚守;越是技术革新,越需要人文关怀。这番论述,为身处人工智能等科技浪潮中心的毕业生们,指明了内心的定盘星。

四重箴言:构筑“确定性”的人生基石

面对时代洪流,个人应如何自处?杨金龙校长以“报国、守正、向光、笃行”四个关键词,勾勒出“确定的实干者”应有的精神肖像。这不仅是校长的殷切期望,更是一份面向未来的行动指南。

  • 以报国立心: 将个人奋斗融入国家发展的宏伟蓝图,被视为最可靠的确定性。杨校长讲述了同济医学院校友、“中国肝胆外科之父”吴孟超院士的故事。18岁归国,毕生攻克肝胆外科难题,96岁高龄仍坚守手术台,吴院士用一生诠释了何为“科学救国”。杨金龙强调,真正的报国,是在面对“卡脖子”难题时不绕道,是在祖国需要时挺身而出。
  • 以守正明思: 在信息爆炸、算法主导的今天,保持清醒的判断力至关重要。杨校长提醒毕业生,最重要的能力并非“学得快”,而是“看得清”——辨别真问题与假焦虑,区分长期价值与短暂喧嚣。他举了94岁高龄的谢作陶教授的例子,这位老教师将毕生积蓄捐赠设立奖学金,至今仍在学习使用新兴智能工具探索教育新路径,用一生坚守诠释了何为“师者匠心”。
  • 以向光砺志: 这份“光”并非世俗的成功光环,而是在困境中依然坚信前路的信念。杨校长以校友贺荣明为例,讲述了其带领团队扎根张江,历经数十年攻克光刻机核心技术封锁的故事。“十年磨一剑”的坚守,最终打破了国外垄断,这正是“向光”精神的最佳写照——不是因为看见光才坚持,而是因为坚持才看见了光。
  • 以笃行践诺: 实干是连接理想与现实的唯一桥梁。杨校长还提到了中国科学院院士李杰教授,他历经十余年沉寂,提出的理论成果最终应用于上海中心大厦等重大工程的防灾分析。这印证了,无论技术如何迭代,解决实际问题的笃行精神永远不会过时。

技术迭代时代,人文关怀何以不可或缺

杨金龙校长特别强调,在技术狂飙突进的时代,人文关怀的价值愈发凸显。他指出,算法推送决定我们看到什么,社交媒体塑造我们的焦虑。技术本身是中性的,但其应用与发展方向,最终取决于人的价值观与选择。当AI深度重塑各行各业时,我们更需要思考技术为谁服务、如何增进人类福祉这些根本问题。

他鼓励毕业生,要成为算法推送时代里定义自己方向的“人间清醒者”。这意味着不盲从流量,不陷入无意义的内卷,也不选择消极躺平。同济大学所培养的,应当是能够“看懂历史、读懂时代、预见未来”的明白人,是理解社会规律、坚信劳动价值、并将个人命运与国家前途紧密相连的担当者。

交付一个确定的自己

“时代的不确定性我们无法改变,但有一件事你可以确定——那就是你想成为一个什么样的人,永远由自己定义。”杨金龙校长在讲话最后,将未来的画笔交还到每一位毕业生手中。他坦言,所谓“确定”,并非能够预判未来、掌控一切,而是守住内心不变的价值与初心。

对于即将踏入社会的学子而言,这份寄语无疑是一剂强心针。在充满变革与挑战的世界里,坚实的价值观、清醒的判断力、报国的情怀与实干的作风,构成了抵御风浪、锚定人生的“压舱石”。正如米兰体育官网常强调的竞技精神不止于胜负,更在于坚持与超越,人生的航程也同样需要超越短期波动,追寻长期价值。米兰·(milan)中国官方网站米兰·(milan)所承载的体育文化中蕴含的团队协作与坚韧不拔,与杨校长倡导的实干者精神亦有异曲同工之妙。

毕业不是学习的终点,而是另一段更为宏阔的实践学习的开始。在同济大学“与祖国同行,以科教济世”传统的熏陶下,新一代毕业生们带着知识、品格与底气,正迈向一个由他们参与定义和创造的未来。无论技术如何革新,世界如何变化,那些关于坚守、关怀与实干的核心命题,将始终闪耀着指引前路的光芒。